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- Publisher: Walter de Gruyter
- ISBN-10: 3110992531
- ISBN-13: 9783110992533
- Format: 15.6 x 23.4 x 1.2 cm, softcover
- Language: English
- SAVE -10% with code: EXTRA
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? (e-book) (used book) | bookbook.eu
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Description
Wir danken der Gerda Henkel Stiftung (Düsseldorf, https: //www.gerda-henkel-stiftung.de/), dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft (Essen, https: //www.stifterverband.org/), der Artemed-Klinikgruppe (Tutzing, https: //www.artemed.de/de/) und der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel/Brugg-Windisch, https: //www.fhnw.ch/de/die-fhnw/hochschulen/ph) für die groÃzügige Finanzierung der DieÃener Klausur MenschMaschineZukunft 2019 und damit auch für die Ermöglichung dieses Buches. Die Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist.
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- Publisher: Walter de Gruyter
- ISBN-10: 3110992531
- ISBN-13: 9783110992533
- Format: 15.6 x 23.4 x 1.2 cm, softcover
- Language: English English
Wir danken der Gerda Henkel Stiftung (Düsseldorf, https: //www.gerda-henkel-stiftung.de/), dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft (Essen, https: //www.stifterverband.org/), der Artemed-Klinikgruppe (Tutzing, https: //www.artemed.de/de/) und der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel/Brugg-Windisch, https: //www.fhnw.ch/de/die-fhnw/hochschulen/ph) für die groÃzügige Finanzierung der DieÃener Klausur MenschMaschineZukunft 2019 und damit auch für die Ermöglichung dieses Buches. Die Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist.
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