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Literatura y Comprension Lectora En La Educacion Basica
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¿Por qué la literatura en la escuela? La literatura es un vehículo para iniciar la lectura en los niños y para desarrollar, a lo largo de toda la vida, una lectura cada vez más afinada y refinada, más selectiva y comprensiva, es decir, una verdadera experiencia. Los conceptos y las teorías seleccionadas que soportan este libro, son elementos que propician ambientes de aprendizaje para los estudiantes en el desarrollo de habilidades y adquisición del conocimiento en la lectura, así como…
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  • Publisher:
  • ISBN-10: 1463303378
  • ISBN-13: 9781463303372
  • Format: 15.2 x 22.9 x 0.4 cm, minkšti viršeliai
  • Language: English, Ispanų
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Literatura y Comprension Lectora En La Educacion Basica (e-book) (used book) | bookbook.eu

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¿Por qué la literatura en la escuela? La literatura es un vehículo para iniciar la lectura en los niños y para desarrollar, a lo largo de toda la vida, una lectura cada vez más afinada y refinada, más selectiva y comprensiva, es decir, una verdadera experiencia. Los conceptos y las teorías seleccionadas que soportan este libro, son elementos que propician ambientes de aprendizaje para los estudiantes en el desarrollo de habilidades y adquisición del conocimiento en la lectura, así como la recreación literaria a través de textos y encaminar a los estudiantes al gusto por la Literatura, en sus amplias posibilidades de realización dentro del aula, así como el papel del educador en la evolución de dicho proceso.

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  • Author: Ver Nica Vargas Esquivel
  • Publisher:
  • ISBN-10: 1463303378
  • ISBN-13: 9781463303372
  • Format: 15.2 x 22.9 x 0.4 cm, minkšti viršeliai
  • Language: English, Ispanų English, Ispanų

¿Por qué la literatura en la escuela? La literatura es un vehículo para iniciar la lectura en los niños y para desarrollar, a lo largo de toda la vida, una lectura cada vez más afinada y refinada, más selectiva y comprensiva, es decir, una verdadera experiencia. Los conceptos y las teorías seleccionadas que soportan este libro, son elementos que propician ambientes de aprendizaje para los estudiantes en el desarrollo de habilidades y adquisición del conocimiento en la lectura, así como la recreación literaria a través de textos y encaminar a los estudiantes al gusto por la Literatura, en sus amplias posibilidades de realización dentro del aula, así como el papel del educador en la evolución de dicho proceso.

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