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Informatikkultur Neu Denken - Konzepte Für Studium Und Lehre
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Mit dem Projekt "IGaDtools4MINT" wurde angestrebt, die Interdisziplinarität, die Anwendungsbezogenheit und die große Bedeutung der Informatik für Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren können, stärker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivität des Studienfachs für verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Maßnahmenentwicklung der Anteil von Fra…
104.19
  • Publisher:
  • Year: 2014
  • Pages: 140
  • ISBN-10: 3658060212
  • ISBN-13: 9783658060213
  • Format: 17 x 24.4 x 0.8 cm, minkšti viršeliai
  • Language: English, Vokiečių
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Informatikkultur Neu Denken - Konzepte Für Studium Und Lehre (e-book) (used book) | bookbook.eu

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Mit dem Projekt "IGaDtools4MINT" wurde angestrebt, die Interdisziplinarität, die Anwendungsbezogenheit und die große Bedeutung der Informatik für Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren können, stärker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivität des Studienfachs für verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Maßnahmenentwicklung der Anteil von Frauen und anderen bislang unterrepräsentierten Gruppen in der Informatik erhöht und die Studienabbruchquoten nachhaltig gesenkt werden. Langfristig soll dadurch eine Öffnung der Fachkultur Informatik erreicht werden.

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  • Year: 2014
  • Pages: 140
  • ISBN-10: 3658060212
  • ISBN-13: 9783658060213
  • Format: 17 x 24.4 x 0.8 cm, minkšti viršeliai
  • Language: English, Vokiečių English, Vokiečių

Mit dem Projekt "IGaDtools4MINT" wurde angestrebt, die Interdisziplinarität, die Anwendungsbezogenheit und die große Bedeutung der Informatik für Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren können, stärker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivität des Studienfachs für verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Maßnahmenentwicklung der Anteil von Frauen und anderen bislang unterrepräsentierten Gruppen in der Informatik erhöht und die Studienabbruchquoten nachhaltig gesenkt werden. Langfristig soll dadurch eine Öffnung der Fachkultur Informatik erreicht werden.

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