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Ideal y Realidad de La Reforma Universitaria
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La autora de este libro realiza un analisis de la reforma universitaria. El estudio, aun cuando se limita a una sola universidad publica, permite ejemplificar el contexto en el cual las universidades publicas de Mexico realizaron los procesos de cambio. Transformaciones o innovaciones, que en el transcurso del tiempo se duda de si realmente ocurrio tal reforma. La Universidad Autonoma de Nayarit realizo una reforma desde el ano 2000 y a la fecha es conveniente analizar si mantiene, recupera, o…
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Ideal y Realidad de La Reforma Universitaria (e-book) (used book) | bookbook.eu

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La autora de este libro realiza un analisis de la reforma universitaria. El estudio, aun cuando se limita a una sola universidad publica, permite ejemplificar el contexto en el cual las universidades publicas de Mexico realizaron los procesos de cambio. Transformaciones o innovaciones, que en el transcurso del tiempo se duda de si realmente ocurrio tal reforma. La Universidad Autonoma de Nayarit realizo una reforma desde el ano 2000 y a la fecha es conveniente analizar si mantiene, recupera, o pierde los valores fundamentales de la educacion publica. Valores expresados en el proyecto original de la institucion, valores que mantienen su caracter social, regional y que le dan vida, sentido y contenido a su mision y vision a esto la autora llama "sentido propio." El trabajo de analisis proviene de instrumentos concretos de observacion que hacen referencia a un marco macro teorico e historico, es decir, desde la amplia arena donde se debaten los proyectos educativos nacionales, donde sobresale la disputa entre dos modelos de Universidad Publica: la que intenta imponer las politicas federales de la economia neoliberal, que llama "empresarial," y la que se encuentra plasmada en el articulo 3ero. Constitucional que toma forma en la Universidad publica y que la autora llama "academico." Aqui se presentan las ideas, actitudes, experiencias e interpretaciones, de los actores principales del proceso de reforma universitaria y pretende contribuir al entendimiento del debate en la que estan envueltas las universidades mexicanas. Tambien se presentan algunas propuestas que contienen el ethos universitario y hasta una denuncia de las perversiones o desviaciones en las que se han instalado algunos modelos aplicados en las diversas experiencias universitarias."

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La autora de este libro realiza un analisis de la reforma universitaria. El estudio, aun cuando se limita a una sola universidad publica, permite ejemplificar el contexto en el cual las universidades publicas de Mexico realizaron los procesos de cambio. Transformaciones o innovaciones, que en el transcurso del tiempo se duda de si realmente ocurrio tal reforma. La Universidad Autonoma de Nayarit realizo una reforma desde el ano 2000 y a la fecha es conveniente analizar si mantiene, recupera, o pierde los valores fundamentales de la educacion publica. Valores expresados en el proyecto original de la institucion, valores que mantienen su caracter social, regional y que le dan vida, sentido y contenido a su mision y vision a esto la autora llama "sentido propio." El trabajo de analisis proviene de instrumentos concretos de observacion que hacen referencia a un marco macro teorico e historico, es decir, desde la amplia arena donde se debaten los proyectos educativos nacionales, donde sobresale la disputa entre dos modelos de Universidad Publica: la que intenta imponer las politicas federales de la economia neoliberal, que llama "empresarial," y la que se encuentra plasmada en el articulo 3ero. Constitucional que toma forma en la Universidad publica y que la autora llama "academico." Aqui se presentan las ideas, actitudes, experiencias e interpretaciones, de los actores principales del proceso de reforma universitaria y pretende contribuir al entendimiento del debate en la que estan envueltas las universidades mexicanas. Tambien se presentan algunas propuestas que contienen el ethos universitario y hasta una denuncia de las perversiones o desviaciones en las que se han instalado algunos modelos aplicados en las diversas experiencias universitarias."

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