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En el contexto de la globalización económica los mercados laborales han ido sufriendo transformaciones en sus procesos de administración, organización y empleabilidad. De ahà que la interrogante que orienta la presente publicación es ¿cómo se ubican los profesionistas en el mercado laboral flexible y cuáles son las competencias que le son requeridas en el acceso al mismo?. El libro integra en sus capÃtulos elementos conceptuales, caracterÃsticas, clasificación y enfoques sobre flexibilidad laboral y competencias profesionales, describe las caracterÃsticas de los mercados laborales flexibles y las competencias profesionales que en la actualidad se demandan tomando como objeto de estudio a los profesionistas de dos consultorÃas con caracterÃsticas de flexibilidad laboral. Otra parte sustantiva del libro lo constituyen los aportes teóricos explicativos del campo de la economÃa de la educación que estudian la relación entre la educación y el empleo y se incorporan las nuevas interpretaciones surgidas en el contexto de la nueva economÃa de la educación. Los capÃtulos finales recuperan los elementos teórico-metodológicos del diseño de competencias de los enfoques vinculados al análisis ocupacional, constructivista, funcional y complejo, lo que posibilita el diseño de una propuesta para la identificación y definición de competencias emergentes relevantes aplicables en las profesiones objeto de estudio.
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En el contexto de la globalización económica los mercados laborales han ido sufriendo transformaciones en sus procesos de administración, organización y empleabilidad. De ahà que la interrogante que orienta la presente publicación es ¿cómo se ubican los profesionistas en el mercado laboral flexible y cuáles son las competencias que le son requeridas en el acceso al mismo?. El libro integra en sus capÃtulos elementos conceptuales, caracterÃsticas, clasificación y enfoques sobre flexibilidad laboral y competencias profesionales, describe las caracterÃsticas de los mercados laborales flexibles y las competencias profesionales que en la actualidad se demandan tomando como objeto de estudio a los profesionistas de dos consultorÃas con caracterÃsticas de flexibilidad laboral. Otra parte sustantiva del libro lo constituyen los aportes teóricos explicativos del campo de la economÃa de la educación que estudian la relación entre la educación y el empleo y se incorporan las nuevas interpretaciones surgidas en el contexto de la nueva economÃa de la educación. Los capÃtulos finales recuperan los elementos teórico-metodológicos del diseño de competencias de los enfoques vinculados al análisis ocupacional, constructivista, funcional y complejo, lo que posibilita el diseño de una propuesta para la identificación y definición de competencias emergentes relevantes aplicables en las profesiones objeto de estudio.
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